2024年11月8日下午14:30，我院第二期“2024级社会工作本科生成长剧场系列活动”于社工实验室顺利开展。本次活动由社会与民族学院实习实践办公室主任郑玲老师主持，24级尚行社会工作社的社工硕士协助，旨在进一步增加新生对于社会工作专业的专业认同感。

活动伊始，由24级尚行社会工作社的硕士带领大家进行了“逢七必过”和“正话反说”的热身活动。游戏过程中，大家欢声笑语，现场气氛融洽，拉近了同学们之间的距离，活跃了现场气氛。

紧接着，郑老师带领大家共同观看了《新闻调查》频道中主题为“社工”的纪录片。片中展示了北京市协作者社会工作发展中心的童缘项目从全人视角、马斯洛的需求层次出发，关注到外卖骑手所面临的工作和家庭方面的问题。聚焦互联网经济发展下，网约车司机、外卖骑手、快递员等庞大群体的需求和问题，展现了“童缘”社工的专业行动和助人精神。

纪录片观看结束后，郑老师分享了读研时参与的针对流动儿童开展的“成长向导”服务项目，该项目主要是由社工研究生同流动儿童一对一结对子为他们提供成长向导服务，社工学生通过为他们开展课业辅导、情绪疏导、心理支持以及成长小组等服务活动，帮助流动儿童宣泄不良情绪，为他们解决了学习和生活中遇到的困难或问题，帮助他们改善家庭关系，为他们搭建了一个同辈群体之间沟通交流的平台，以促进流动儿童快乐健康成长。郑老师分享的案例激发了大家的兴趣，也引发了大家的诸多思考，现场大家交流十分热烈。

在交流讨论环节，同学们针对影片积极发言。有同学提出，作为社会工作者我们需要有一颗强大的内心，因为社工的工作是面向社会困难人群的，社工需要面对大量的真实社会案例，必须加强我们自身的压力管理和情绪处理。郑老师针对同学的感触，提出社工要具备一定的沟通能力和处理不良情绪的能力，要在工作中接纳服务对象，同时要及时处理自己的负面情绪，保持自己的心理健康。

此次本科生成长剧场系列活动的第二期活动在大家的热烈讨论中圆满落幕。通过本次活动，同学们对于社会工作的服务领域、社会工作者所需要具备的专业素质、专业技能等都有了更深的了解。通过观看纪录片，增加了同学们对于社会工作的认同感，领悟到了社会工作者的重要使命，对于社会工作专业有了新的感悟。

未来，我们将努力把本科生成长剧场系列活动办为社会与民族学院特色，期待其能够持续发光发热，成为师生交流、思想碰撞的重要平台，为培养更多具有社会责任感和创新精神的高素质社会工作人才贡献力量！