12月25日上午，文博中心在教学楼202教室举行了中心徽章设计评选活动。研究生院赵芮副院长、教务处李提副处长作为嘉宾莅临现场，中心主任吴卫国、主任助理刘强、教师王晶及中心全体同学参与了此次评选活动。

在此次中心徽章设计征集活动中，先后有王珏和刘楠杰、蔺洲和郑宜文、黄金、韩建南共六名同学上交四组设计方案，这些方案各具特色，都体现了同学们的智慧和努力。

在首先进行的作品展示与设计陈述环节中，提交方案的四组同学分别就自己的作品从外观、内涵、设计理念等角度进行了精彩陈述，得到了在座师生的肯定和赞许。随后，王彦嘉、富天成、李璧辰和梁威同学先后发言，就各自支持的设计方案作了阐述。之后，由赵芮副院长、吴卫国主任、李提副处长及马骥越、朱伟两位学生代表组成评委团进行投票。最终，韩建南同学的方案以其直观新颖、沉稳庄重的设计理念得到五位评委的全票支持，最终胜出。

评选结束后，赵副院长向取得优胜的同学表示祝贺的同时，也对其他参选同学给予了鼓励与肯定，指出同学们设计的标识都具有时代感，并蕴含了很深的意义，很好地体现了同学们对文博中心和专业的理解。他认为同学们的设计方案，尤其是优胜方案是他所见过研究生院及其他专业教育中心中最好、最有意义的方案。同时赵副院长表示，此次评选活动，不仅仅是评选出文博中心的徽章标识，更是文博中心乃至研究生院建设发展道路上的重要一步。他指出，文博中心是研究生院唯一一个人文学科的专业教育中心，因此中心的发展对研究生院人文底蕴的加深有着重要的作用。赵副院长进一步对中心半年来所取得的工作成果表示了肯定，并对中心和同学们未来的发展做出了良好的愿望与期盼。

吴卫国主任衷心感谢院领导对文博中心的大力支持，并表态要进一步、更好地推进中心工作的开展。此次徽章征集活动得到了同学们的积极参与与热情支持，不仅展示了同学们丰富的创意能力，而且充分体现了中心强大的凝聚力。

附：中心徽章设计征集方案展示（按方案提交先后顺序）

一、王珏、刘楠杰

设计说明：

本设计以书册作为基底图案，象征学海无涯，要在书中寻求知识，也代表了文博中心的文化内涵；在书册之上为刻有篆书“文博”二字的印章，一来直观体现中心名称，二来古印也可显示历史底蕴。

二、蔺洲、郑宜文:

设计说明：

瓷器CHINA和中国是一个词,故瓷文化是中国传统文化的代表之一。Logo的灵感来源于青花瓷，其整体是一青花碗的碗心，并赋予青花经典纹饰莲瓣纹和回纹。Logo中央三片莲瓣纹代表我中心三个方向，故宫学、博物馆管理及文物鉴定，外圈的回纹有两层含义，一是象征着学术之路曲折漫长，需要我们不断求索；二是变形为若干个英文字母“GSCASS MCHM”即“中国社会科学院文博教育中心”的英文缩写。Logo的主色调为蓝色，代表着沉静，象征着做学问应该心无旁骛，戒骄戒躁。Logo色彩清丽，创意新颖，颇具古典意蕴。

三、黄金：

设计说明：

徽章整体造型，菱花形. 主要受唐代精美的鎏金鸟兽菱花镜启发而来，徽章整体看起来像初升的太阳，冉冉升起，充满希望。而多个棱角菱花圈围绕着双重圆环，意指希望现在正在学习、将来将从事文物与博物馆事业的同学要在这个圆滑的物欲横流的世界中，要保持着几分菱角，坚守自己的职业道德和心灵操守，为保护我们优秀而珍贵的历史文化遗产做出贡献。

双重圆环，寓意文博中心的师生同心同德，团结合作，围绕一个文博中心，共同发扬文博中心的团结友爱互助的学习精神。

中心图案的意思：

两个由青铜器纹饰演变而来的小人，站在古代摆放重要典籍的兀上，托着上面的MCHM。寓意是咱们文博中心，是依靠所有师生等大家不懈努力而建立发展起来的，将来其是否能得到更大发展，是否能名扬海内外，都得依靠我们所有人的努力和奋斗的结果来支撑，来加力，顶起（鼎起）我们的牌子，展现我们的能力，人人都努力，文博中心这片天才能更高更蓝。

至于小人站在兀上，这主要源于先秦时期古人将非常重要的典籍摆放在兀上，精心呵护保养。此处用重要的摆设用具兀来凸显透两个小人所象征的文物的珍贵。

四、韩建南：

设计说明：

本方案主标的设计将文字与实物形象相结合：文字部分“文博”代表我中心，言简意赅；实物部分则将“文博”二字经过造型、着色（青铜色）等艺术加工，从整体上组合成我国最具有代表性的历史文物之一——鼎的形象，进一步突出了我中心的历史文化内涵及文博方向的定位。两个同心圆分别代表中心师生，外环上半部环绕文博中心完整名，下部为中心与研究生院英文缩写名称，代表中心与国际接轨。