2021年12月24日上午十一点半，由中国社会科学院大学特聘教授、中国社会科学院学部委员、社会政法学部主任、博士生导师、李培林，和中国社会科学院大学特聘教授、中国社会科学院社会学研究所研究员、博士生导师李春玲联合授课的“当代中国社会分层与流动前沿专题”课程在本教楼221教室结束了最后一次线下授课和腾讯会议的线上直播，课程圆满结课。

本学期伊始，社会学院特邀李培林教授和李春玲教授开设“当代中国社会分层与流动前沿专题”课程，课程面向全校各级、各专业本科生开设，吸引了67名来自社会学、经济学、法学、马克思主义理论、哲学、历史等13个不同专业的同学选课。同时该课程采用“雨课堂＋腾讯会议”，面向校内外广大对社会分层与流动话题感兴趣的老师和同学进行线上直播。

图1.赵一红教授跟同学们介绍本专题课程及李培林、李春玲二位授课教授

李培林教授作为社会学的学科带头人，在社科大的课堂上，李培林教授跟同学们分享了许多关于社会分层最新研究、自己求学和研究道路上的有趣经历，以及复杂社会现象和问题背后最真实的案例。李培林教授通过对比巴西、俄罗斯、印度的数据来探究我国社会收入差距的现状；在讨论贫富差距扩大的解释时，李培林教授提及了马克思的阶级理论、库兹涅茨曲线的经济学解释以及政治学视角下工人通过罢工进行谈判和资本的斗争，并将这些理论进行对比，跟同学们讨论每个理论的核心概念与边界限制。

图2. 李培林教授在课堂跟同学们讲述科研案例

李培林教授也在课堂上提到了当下社会普遍关心的问题。如“无处不在的内卷”、“年轻人的躺平”“职场上的996”等，李培林教授将其结合中国人的阶层地位认同理论进行分析，社会急剧转型带来的群体关系变化和利益市场化，导致部分社会群体的地位认知参照点发生变化，产生相对受损和相对地位剥夺的感受，带来地位认同向下偏移的一个现象。同时李培林教授也对近些年来社会普遍的生存焦虑论进行了分析，该理论认为社会中一些特定的情势和因素会阻碍或威胁人们的上升发展，造成一种普遍焦虑的社会情绪，从而使人们倾向于低估自身的社会经济地位。生存焦虑和中产阶级焦虑都成为近年来重要的阶层研究内容。

在讨论收入差距扩大问题时，李培林教授提出了我国要解决贫富差距问题需要完成的几点内容，并跟同学们讨论每一点的可行性和困难所在。首先是要缩小城乡差距。缩小城乡差距是控制整体收入差距观念的核心要点，振兴乡村是要让农民普遍富裕起来，这也是中国走走向现代化、实现共同富裕的必经之路。其次是政府需要对收入分配政策进行合理的把控。在对收入差距变化应用阶段，政府的政策或者干预不是越多越好，而是在对地方具体情况了解的前提下，把握效率和平等的均衡。接着是财富分配结构。李培林教授指出，到目前为止几乎还没有谈到太多经验的财富分配的数据，大都是以收入作为测量指标，这意味着我们现在的财富分配收入数据基础缺乏。但研究经验表明，财富分配的基尼系数是收入分配基数的翻番。换言之，如果收入差距的基尼系数为0.4时，财富收益率很可能就到了0.8甚至更大。

再者，李培林教授强调共同富裕不是历史上的均贫富。现在互联网上民众仇富的情绪很激烈，而这样一种情绪在任何国家都是普遍容易激发的。面对这样的情况，一定要注意总结历史的经验，不要走向非理性的偏向。要保持平等和效率的均衡，共同富裕也是有差别。一个社会只有具备激发社会成员的能力、社会各界力量奋进向上，那么这种平等才是所要追求的，而不是让收入完全拉平。最后，畅通向上流动的渠道，防止阶层固化。李培林教授指出防止阶层固化的最重要是要阻断贫困的代际传递，畅通社会成员向上流通渠道。

李春玲教授围绕“阶层结构变迁”“财富分化与住房问题”“教育与内卷”“社会流动与性别平等”“消费与阶层文化”“中等收入群体与共同富裕”等多个社会分层与流动热点问题进行了阐述。在讨论性别分层与不平等的话题时，李春玲教授指出我国目前女性享有教育优势，但女性的教育优势并未改变劳动力市场上男性的优势，因此出现了教育和劳动力市场中的割裂。李春玲教授指出当下缩小收入差距、贫富差距是一个比较长的过程，要踏实、坚定地分阶段来推进。在讨论住房财富的主要获得途径时，李春玲教授指出住房获得的主要机制在我国经历了从国家单位集体等获得的体质再分配，转变为市场分配。而这种分配机制的转变对我国的贫富分化也有着显著的影响。

图3. 李春玲教授在课堂上

同时课程设置社会分层与流动经典文献的品读分享环节，李春玲教授邀请到中国社会科学院青少年与社会问题研究室的刘保中老师和李闯博士对参与文献分享环节的同学进行指导。课堂上分享包括了布迪厄、皮凯蒂、韦伯等社会学家的经典社会学著作、当前中国关于社会分层与流动研究前沿以及社会分层与流动领域有影响力的学术论文等。

2021年9月17日的第一次课程时，很多旁听的老师和同学从隔壁教室搬来椅子，甚至直接席地而坐。同时，在腾讯会议的线上直播中，第一次课程的参会人数就达到了257人。线上观看的成员除了社科大本校师生外，还有来自中国人民大学、复旦大学、浙江大学、南开大学、中央民族大学、中国农业大学、湖南大学、西南大学、华东师范大学、澳门科技大学、华南理工大学、西南财经大学等多所其他高校的老师和同学。

“当代中国社会分层与流动前沿专题”课程的开设，激发了社科学子对于学习社会学专业的兴趣，非社会学专业的同学有机会将自身专业知识与社会学理论结合，探究当今我国社会面临的各类社会问题。社会学专业的同学也有机会接触到当下最为前沿的研究内容，并和国内顶尖的学者进行面对面的交流。同时，本课程全程在腾讯会议直播，为国内其他高校的老师和同学也提供了交流学习的平台和窗口。最后一次直播结束后，很多其他学校的老师、同学在对二位授课教授和社科大表示感谢的同时，纷纷询问下次课程开设时间，表示对授课内容的认可和后续更多交流机会的期待。

撰稿：许又姜宇

编辑：张天帅

审核：赵一红